Пређи на главни садржај

Постови

Истакнути чланак

Њутново схватање простора

Чланак је одговор на питање колеге, професора филозофије, а тиче се Њутновог схватања простора, исказаног путем примера о кофи испуњеној водом која ротира.
Из Њутнове перспективе проистиче да у свемиру постоји посматрач који сигурно може да донесе тачан суд о томе да ли се неки објекат креће, коликом брзином или било коју другу информацију о карактеру кретања. Зато се наводи да је Њутнов поглед на простор апсолутан.
Он је осмислио експеримент са кофом напуњеном водом, која ротира око усправне осе, и то би требало да потврди став о томе да је простор апсолутан:

Површина воде је равна док кофа мирује. Ако уже почне да ротира и са кофом ће се то исто догодити, али вода ће у почетку нешто спорије ротирати због њене инертности, што значи да је присутно релативно кретање кофе у односу на воду. Ипак, због дејства вискозне силе трења, вода ће достићи угаону брзину ротације кофе, тако да неће бити присутно релативно кретање кофе у односу на воду. У току ротационог кретања површина воде постаје у…
Недавни постови

Старост Сунца

Како се зна да је Сунце старо 5 милијарди година? Полазећи од анализе електромагнетног зрачења које потиче од звезда, карактера кретања и познатих физичких закона, створен је модел који, како се сматра, описује унутрашњост ових небеских тела. Сјај звезде L, као енергија електромагнетног зрачења емитована са површине звезде, и њена маса M, процењена из Кеплерових закона, су повезани следећом релацијом: L∽M³⋅⁵ Нешто детаљније о овоме се може прочитати на сајту HyperPhysics. А проистиче обрнута сразмерност времена трајања нуклеарне фузије протона у средишту звезде t и њене масе: t∽1/M²⋅⁵ Један пример слагања физичких теорија и модела звезде представља мерење присуства неутринама, насталих у средишту звезде, на Земљи.

Неколико заблуда о образовању

Учење може да буде забавно и лако Истина је, као што зна свако ко се потрудио нешто да научи, другачија: то је често рударски тежак посао, али се обавља са задовољством. Врло је непоштено доводити младе људе у заблуду док стичу неопходна животна искуства, зато што ће последице бити лоше како на личном плану тако и у друштву. Занимљиво је приметити да свођење учења на забаву код нас постаје популарно у време развоја немилосрдне економске и друштвене конкуренције. Задатак професора је да лепо објашњава и пренесе знање тако да буде свима разумљиво Овакав начин рада ствара рецептивне младе људе, пригушујући природну потребу да истражују свет око себе. До разумевања се понекад не долази тренутно и једноставно. Задатак професора је да:
Помогне младим људима да развију способност размишљања, што се не постиже док држи монолог за катедром, Да утиче на стицање радних навика Негује особеност сваког младог човека и уведе их у градиво свог предмета Образовање је буџетска потрошња, новац ствара привр…

Земљино магнетно поље

Апликације, попут компаса, могу да буду од користи да би се приказало присуство хоризонталне компоненте Земљиног магнетног поља. Згодно је, међутим, проверити присуство вертикалне компоненте, односно у којој мери се показивање положаја магнетних полова мења у близини усправно постављених предмета начињених од метала, јер су се временом намагнетисали од вертикалне компоненте магнетног поља. На снимку је приказано померање компаса дуж висине радијатора.


Када се наводи податак о средњој вредности магнетне индукције на површини наше планете, треба имати на уму да известан допринос потиче од феромагнетних стена у кори, као и од јоносфере и магнетосфере.

Течни кристали у LCD екранима

Како се постиже стање течног кристала у LCD екранима?
Течни кристали поседују својства како тела у кристалном стању тако и аморфних тела. Поједини материјали могу да буду у том облику када су изложени температурама изнад тачке топљења. Према томе, не постоје посебни услови тако да материјал у LCD екрану буде у фази течног кристала. Занимљиво је да је за откриће ове фазе заслужан биолог.
Мало ћу проширити одговор на улогу течних кристала код LCD екрана, зато што ту можемо сагледати улогу физике у развоју савремене технологије. Материјал начињен од течног кристала је између две стаклене плоче. Као извор светлости користе се LED диоде, а диода представља спој два различита полупроводника.

Светлост из диода није поларизована, али то постаје након што прође кроз задњу плочу, што је на цртежу приказано усправном стрелицом. Затим молекули течног кристала мењају правац поларизације светлости, због заокренутих својих положаја дуж правца простирања светлости, и на тај начин утичу на јачину светл…

Ознаке

Прикажи више